28-04-2011I denne måned har ansatte fra IVA bl.a. udtalt sig om børnebibliotekers tilbud til drenge, definitionen på dansk forskning, stigningen i kvote 2 ansøgninger samt hvad der kendetegner god formidling.
Biblioteker diskriminerer ikke drenge
I Perspektiv kunne man den 31. marts læse en
artikel af bibliotekar Mads Bluhm, hvori han tager skarp
afstand fra Torben Weinrichs og DR Fyns påstand om, at
børnebiblioteker i højere grad formidler litteratur til piger end
til drenge.
Som en del af sit argument inddrager han følgende citat fra Beth
Junckers artikel, "Kan drenge ikke lide børnelitteratur?", som blev
publiceret i Insight IVA i uge 4: "Børnebibliotekerne skal -
alsidigt, aktuelt og kvalificeret - bakke op om børns egne
interesser: deres tørst efter 'unyttig viden', deres trang til
musik, til computerspil, deres lyst til faglitteratur,
skønlitteratur, film, billedkunst, teater, koncerter, deres mod på
at skrive, komponere, spille, animere og dramatisere
selv."
Institutleder starter ny blog
Institutleder på IVA Vest Jesper W. Schneider har fået sin
egen blog på videnskab.dk, hvor han diskuterer emner indenfor
bibliometri og forskningsevaluering. Den 8. april kunne man læse
det første indlæg
med titlen "Hvad er 'dansk' forskning?". I indlægget diskuteres
det, hvad der egentlig karakteriserer dansk forskning, og hvorfor
det er svært at sammenligne forskningsperformance mellem lande,
universiteter eller forskningsgrupper.
Jesper Schneider siger bl.a.: "For et land som Danmark, er det
efterhånden en lidt kunstig øvelse at tale om forskning som værende
noget nationalt. Omtrent hver anden publikation, som publiceres
indenfor de våde fagområder*, er ikke 'ren danske', men derimod
forfattet i et internationalt samarbejde. Vi bør måske tænke
forskning i et mere nuanceret globalt perspektiv, og ikke
nødvendigvis kun som en årlig 'konkurrence' mellem 'nationale
hold'."
* Med de våde fagområder menes primært natur- og sundhedsvidenskab
(i modsætning til f.eks. samfunds- og humanvidenskab).
Blog skal udfordre fordomme
Den 8. april - samme dag som Jesper W. Schneider
publicerede sit første blogindlæg - bragte videnskab.dk yderligere
en
artikel, hvori han fortæller om, hvad der har motiveret ham til
at starte bloggen.
"Bibliometri er et glimrende værktøj, der kan kaste lys over,
hvordan forskere arbejder og formidler deres resultater, men det er
også et værktøj, der kan misbruges," siger han i artiklen og
fortsætter: "Det skal ikke være nogen hemmelighed, at folk kigger
skævt til en, når man er bibliometriker. Forhåbentligt kan denne
blog være med til at udfordre folks fordomme."
Kommuner tilsidesætter kunsteksperter
Den 9. april er centerleder Dorte Skot-Hansen citeret i en
artikel fra Politiken, som sætter fokus på, hvordan de lokale
kunsteksperter i mindre byer ofte bliver tilsidesat af kommunen,
når der skal tages stilling til spørgsmål om byudsmykning og indkøb
af kunst.
"De steder, hvor man har nedsat kunstfaglige udvalg, skal man
selvfølgelig bruge dem i sådan nogle situationer. Det er i alles
interesse, at det bliver håndteret på en måde, som har et
kvalitetsniveau," siger Dorte Skot-Hansen i artiklen men påpeger
samtidig, at det kan være svært for de mindre byer at adskille
kunst og politik: "Der vil altid være et problem i provinsbyer,
hvor kunstneriske ildsjæle og kunstneriske købmænd og politikere
skal vurdere den kunstneriske kvalitet og de projekter, der bliver
gennemført i byens rum. I de mindre byer er der en lille gruppe af
mennesker, der brænder for tingene. Og de har ofte sammenblandede
interesser".
Flere ansøgere til kvote 2 på IVA
Den 21. april skrev både
Perspektiv og
bf.dk om den markante stigning i kvote 2 ansøgninger, som IVA
har oplevet i år. Ikke alene har IVA fået 87 % flere ansøgere til
kvote 2, der er også sket en stigning i antallet af
førsteprioriteringer.
I den forbindelse giver rektor Per Hasle udtryk for sin
begejstring: "Både medarbejdere og studerende har sluttet stærkt op
om at få IVA ind i den gode dynamik, som vi står i nu. Og det er så
meget desto mere glædeligt i kraft af, at tidens behov virkelig
kalder på vort fag. Samspillet mellem information og kultur er
nemlig sat på dagsordenen som aldrig før. Det er en af Danmarks
vigtige veje til vækst og så - sagt i al objektivitet - verdens
mest spændende arbejdsområde."
Perspektiv spurgte desuden chef for Forskning og Studier Peter
Havnø om mulige grunde til udviklingen: "De unge vil gerne i gang
med en uddannelse nu og krydser uddannelser af, de kan se sig selv
på, og hvor de håber, de kan komme ind. Med andre ord: De træffer
positive og realistiske valg."
Debat om god formidling
Både Jens Gudiksen og Lennart Björneborn er citeret i en
artikel fra april-nummeret af Perspektiv. Artiklen beskæftiger sig
med forskellige typer af formidling, og hvad der karakteriserer god
formidling.
Jens Gudiksen mener, at det er svært at finde en opskrift på god
formidling: "Formidlingsprocesser er som alle sociale relationer
ikke lineære, men flertydige og komplekse, og man kan derfor ikke
med dette udgangspunkt styre formidlingsprocesser instrumentalt og
metodisk forudsigeligt. Man kan godt adfærdsforske og få nogle
formodninger om, hvad brugerne typisk vil gøre, men det er aldrig
forudsigeligt," siger han og kommer til sidst med et godt råd
omkring formidling: "Sæt noget i gang og se hvad der sker."
Lennart Björneborn udtaler sig om mulighederne for at lade det
fysiske rum spille sammen med formidlingen: "Bibliotekerne kunne
med fordel bruge begrebet formidlingsrum mere og ikke kun se rummet
som et informationsrum, for information er for inaktivt, her
stiller man bare til rådighed," siger han og fortsætter: "Man skal
gerne have en intention. Hvad vil man med det rum? For på
bibliotekerne kan man nemt finde det, man bevidst leder efter. Men
hvis et bibliotek kun var det, så var bibliotek.dk jo nok. Så kunne
vi bare bestille det, vi ville have og få det leveret. Styrken ved
bibliotekerne er jo netop, at der er rig mulighed for også at finde
noget, man ikke havde planlagt på forhånd, og på bibliotekerne er
det tilmed gratis at eksperimentere og tage fejl, når man låner nye
materialer med hjem."
Persuasive Design på masteren
I majnummeret
af Revy (side 12) har Bodil Christensen bidraget med en beskrivelse
af to moduler på IVAs masteruddannelse - et nyt modul i Persuasive
Design samt et modul i forskningsteori og metode.
Om modulet i Persuasive Design siger beskrivelsen: "Deltagere
introduceres til brugen af motiverende designprincipper, der får
dem til at tænke informationsarkitektur og informationsformidling
på en ny måde. Persuasive Design kan ændre brugernes oplevelse af
både intranet, hjemmeside og det digitale bibliotek."
Af Helle Saabye